Podklady pro studium psychoterapie, která zahrnuje různé metody léčby pomocí psychologických prostředků. Uplatňuje se ve všech oborech medicíny, nejen v psychiatrii, kde se ovšem používá nejsystematičtěji a u řady poruch může být léčbou volby.
Existuje asi 440 psychoterapeutických škol. Jednotlivé techniky i přístupy těchto škol se někdy značně liší, nicméně ve všech jsou obsaženy některé základní aspekty, zejména: psychoterapeutický vztah, prostředí psychoterapie, racionální výklad - výkladový rámec, zpracování emocí, konfrontace s vlastními problémy, metodický postup.
| Příloha | Datum | Velikost | Přístupnost [?] | Klinicky citlivé [?] | Licence | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Psychoterapie | 5.12.2009 | 3.85 MB | kdokoli | – |  |
|
| Test-Psychoterapie | 5.12.2009 | 110.48 KB | registrovaný uživatel | – | |
4-D hodnocení:
 Skripta a návody |
 Edukační weby a atlasy |
 Digitální video |
 Prezentace a animace |
 Obrazový materiál – kasuistiky |
 E-learningové kurzy (LMS) |
 Recenzováno Informace o recenzním řízeníGarant
Mgr. Jarmila Potomková, Ph.D. RecenzentDoc. MUDr. Marie Nakládalová, PhD. RecenzentPhDr. Eva S. Lesenková, Ph.D. |
 Základní úroveň |
 Pokročilá úroveň |
 Specializační úroveň |
 Komplexní úroveň |
HodnoceníZvolte prosím dosaženou úroveň vzdělání a poté ohodnoťte výukový materiál především z hlediska vhodnosti materiálu pro samostudium.
Student – student bakalářského nebo magisterského stupně
Absolvent – absolvent bakalářského nebo magisterského stupně Ph.D. absolvent – postgraduální student, absolvent Ph.D. studia, odborný asistent, ...
%
Ohodnoťte hodnotitjako první tento článek! |
Obsah článku podléhá licenci Creative Commons Uveďte autora-Neužívejte dílo komerčně-Nezasahujte do díla 3.0 Česko
Klíčová slova: Psychoterapie, Léčba, Psychoterapeutické školy
citace: Ján Praško: Psychoterapie. Multimediální podpora výuky klinických a zdravotnických oborů :: Portál Lékařské fakulty Univerzity Palackého v Olomouci [online] , [cit. 02. 04. 2025]. Dostupný z WWW: https://mefanet.upol.cz/clanky.php?aid=45. ISSN 1804-5936.