Psychiatrie, psychologie, sexuologie

Rozsáhlé zpracování problematiky biologické psychiatrie, která zkoumá duševní poruchy z biologického, tj. chemického i fyzikálního hlediska. Význam studia biologické psychiatrie spočívá hlavně v tom, že primární příčina většiny duševních poruch není dosud známá.
Většina molekulárních mechanismů účinku používaných psychofarmak není zatím úplně jasná. Studovány jsou hlavně modelové systémy a studie převážně probíhají z etických důvodů u zvířat. Při duševních poruchách je změněn normální přenos nervového signálu, a to zvláště v oblasti chemických synapsí a jejich přenášečů – zda jde o příčinu psychických poruch nebo o důsledek jiných příčin, dosud jasné není.

Přehled psychopatologie v kontextu základních okruhů psychiky: vědomí a orientace – vnímání – myšlení – paměť – emoce – pudy – inteligence – jednání - osobnost. Součástí výukového materiálu je znalostní test.

Podrobný studijní materiál zahrnuje tyto části: psychoanalýza - hlubinná psychologie - individuální dynamická psychoterapie - interpersonální psychoterapie - transakční analýza - Gestalt terapie - terapie rozhovorem - logoterapie - dynamická skupinová terapie - rodinná terapie - sugesce a hypnóza - relaxace a autogenní trénink - psychodrama a psychogymnastika - behaviorální a kognitivní terapie - transpersonální psychologie a psychoterapie.

Podklady pro studium psychoterapie, která zahrnuje různé metody léčby pomocí psychologických prostředků. Uplatňuje se ve všech oborech medicíny, nejen v psychiatrii, kde se ovšem používá nejsystematičtěji a u řady poruch může být léčbou volby.

Existuje asi 440 psychoterapeutických škol. Jednotlivé techniky i přístupy těchto škol se někdy značně liší, nicméně ve všech jsou obsaženy některé základní aspekty, zejména: psychoterapeutický vztah, prostředí psychoterapie, racionální výklad - výkladový rámec, zpracování emocí, konfrontace s vlastními problémy, metodický postup.

Přehledný materiál o duševních poruchách v dějinách lidstva se zabývá těmito aspekty: